‹ Назад

З початком повномасштабного вторгнення кількість секцій Біловодського наукового товариства учнів (НТУ) КЗ «Луганська обласна мала академія наук учнівської молоді» скоротилась з 15 до 4: «Українська мова», «Англійська мова», «Історичне краєзнавство» та «Теоретична фізика».

 

Нині перед кожним учителем постає потреба формувати інтелектуально-творчий потенціал нашої держави шляхом упровадження інноваційних підходів, створення сприятливих умов для розвитку кожної обдарованої дитини, реалізації права особистості на індивідуальність, унікальність, внутрішню свободу та самореалізацію. Інноваційні підходи до навчання обдарованої учнівської молоді – це шлях до своєчасного виявлення та розвитку наукових талантів.

 

З такою тематикою 14 травня відбувся круглий стіл за участі Олени Бардаш, директорки КЗ «Луганська обласна мала академія наук учнівської молоді», представників Відділу освіти виконкому Біловодської селищної ради, Центру професійного розвитку педагогічних працівників Біловодської селищної ради, Біловодського наукового товариства учнів, а також учителів та учнів закладів загальної середньої освіти.

 

Учасники події обговорили інноваційні підходи до навчання обдарованих дітей, керівники секцій Біловодського НТУ поділились власним практичним досвідом організації роботи з обдарованою учнівською молоддю на уроках і в позаурочний час, ефективними формами й методами викладання навчальних предметів, а юні науковці розповіли про свої перші кроки в науку та роботу над обраними темами наукових досліджень.

 

«Інноваційні форми організації занять зацікавлюють учнів своєю новизною, нестандартністю, оригінальністю, розширенням можливостей і перспектив, – підсумувала пані Олена. – Сприятливе освітнє середовище стимулює інтелектуальний розвиток та професійне самовизначення обдарованої молоді».

 

Захід проведений відповідно до плану роботи Центру професійного розвитку педагогічних працівників Біловодської селищної ради та Біловодського наукового товариства учнів на 2024 рік.